Старший академічний експерт з інтегрованої звітності, звітності зі сталого розвитку та аудиту
Доктор економічних наук, доцент, професор кафедри бухгалтерського обліку та консалтингу Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана. Має понад 12 років науково-педагогічного досвіду та спеціалізується на інтегрованій і нефінансовій звітності, ESRS, аудиті звітності зі сталого розвитку, цифровізації звітності й економічній безпеці. Його науковий доробок представлений у Scopus і Web of Science, а публікація 2026 року безпосередньо досліджує звітність зі сталого розвитку як інструмент корпоративної відповідальності. ORCID: 0000-0001-8785-1147.
У проєкті INTEREPO Костянтин Безверхий забезпечує експертний супровід тем інтегрованої звітності, розкриття інформації зі сталого розвитку та корпоративного врядування. Він долучається до розроблення й перевірки навчальних матеріалів двомовного сертифікатного курсу, проводить окремі заняття та експертні обговорення, бере участь у дослідженнях, рецензованих публікаціях, підсумковій конференції та поширенні результатів. Його викладацьке навантаження становить 7 годин щороку та 21 годину протягом трьох років.
Senior Academic Expert in Integrated Reporting, Sustainability Reporting and Audit
Doctor of Economic Sciences, Associate Professor and Professor of Accounting and Consulting at Kyiv National Economic University named after Vadym Hetman. He has over 12 years of academic experience and specialises in integrated and non-financial reporting, ESRS, sustainability reporting assurance, reporting digitalisation and economic security. His research is represented in Scopus and Web of Science, while his 2026 publication directly examines sustainability reporting as a corporate responsibility tool. ORCID: 0000-0001-8785-1147.
Within INTEREPO, Kostiantyn Bezverkhyi provides specialist expertise in integrated reporting, sustainability disclosure and corporate governance. He contributes to the development and quality review of materials for the bilingual certificate course, selected teaching sessions and expert discussions. He also supports project research, peer-reviewed publications, the final conference and dissemination activities. His teaching contribution comprises 7 hours per year and 21 hours over the three-year project.
